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我的教学故事
发布者: 刘晨蔚  (发布时间: 2015-12-19 23:44:54

    初涉教坛,让我讲自己的“教学故事”还真说不上是故事,只能算是碰到的事情吧。作为一个刚毕业的学生,作为刚成为班主任的我,对学生的了解应该说大部分是从学生角度出发的,因为自己之前也是学生这个角色嘛。为何要提及这个呢,这得从我“善于发现”班里的问题讲起。有时候走进班级,几个学生马上抬头看你:这种情况说明了有几种可能,第一这几个学生的注意力不够集中容易被分散;其次就是这几个学生在做与学习无管的事情,比如看杂志看小说。在班里也收过几本小说,但使这个问题严重性真正暴露出来的是在期中考试成绩出来之后,班级几个女生较进班成绩而言,后退了四五百名,我想这就不应该是其他原因了,肯定是学习的注意力被分散了,而刚进高中,应该不是男女生关系的问题,那就是小说的问题了。为此我在班里做了有关小说的主题班会,我不是一上去就说小说什么什么不好,而是摆事实讲道理,让学生自己意识到问题所在,他们最在意的成绩就告诉了他们答案。接着在做学生个别工作的时候我也没有直接提出来,而是让他们自己分析问题所在,最后我点出“是不是做了什么分散学习注意力的事情啊?”。我想这样他们会容易接受一点。现在的学生较以前各方面能力强了很多,但也更加很敏感,那我采取的方式就是“好好说话”,自己意识到的问题他们才会真正想去做改变。其实想法很简单,把成长交给他们自己,我们陪伴成长,“静待花开”。

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